Доктор Пола Таллал – одна из первых нейроученых, которая начала исследовать  причины речевых нарушений у детей. Известно, что речь – это естественно приобретаемый навык, как и ходьба. Все, что необходимо ребенку, — это слушать разговорную речь, и затем он сам начнет говорить. Но некоторые дети не в состоянии освоить ее так же просто и естественно. Доктор Пола Таллал заинтересовалась, почему так происходит. Изначально она предположила, что дети, у которых медленно развивается речь, могут иметь трудности с базовыми навыками упорядочивания информации, так как понимание слов и грамматики зависит от корректного восприятия определенной последовательности языковой структуры. Например, восприятие разницы между словами spot […]